الروى الحدیثة للتنمیة القائمة على ادارة المعرفة تجارب نماذج مُختارة من الدول العالمیة والعربیة فی بناء المجتمع المعرفی

فی عالم الیوم تحتل المعرفة، منزلة الصدارة فی مختلف النشاطات والمشاریع الکبرى ،لانها مفتاح کل نهضة، والرافد الاساسی لتحقیق التنمیة الشاملة والمستدامة، هو الشرط الضروری لبناء الکفاءات وانتاج الثروات وتطویر الخدمات وبقدر ما تمتلک الدول المعرفة، فهی الاقدر على تحقیق الازدهار الاقتصادی، وتوفیر الرخاء لمواطنیها، واحتلال مکانة مرموقة، فی التصنیفات العالمیة ذات الصلة، کذلک (الرقمیة) و (المعرفة). کلمتان لهما جدة وطلاوة عند وقعهماعلى الآذان، فهما یمثلان دعامتین اساسیتین فی بناء مجتمع واقتصاد قائم على المعرفة، وفی الخلفیة تقبع الانترنت بما لها من تداعیات فی الاتصال وحشد المعلومات وحصاد المعرفة، غیر ان التحول من المجتمع القائم على المعلومات (information society) فی نهایة القرن العشرین الى مجتمع قائم على اساس المعرفة (knowledge-based society) فی مستهل القرن الحالی جاء نتیجة تغییرات جذریة فی جوانب عدیدة من انشطة المجتمع من اعمال وتجارة وصناعة واقتصاد وسیاسة وتعلیم وبحوث، خاصة فی الطریقة التی یتم بها توظیف المعلومات وطرق حل المعضلات وسبل البحث عن اجوبة لاسئلة قائمة او مستحدثة.