|
|
بین المللی شدن و بومی سازی برنامه درسی مدارس در عصر جدید
|
|
|
|
|
نویسنده
|
اکبری فاطمه ,ترابی فاطمه ,مرجان نگار
|
منبع
|
دومين همايش ملي پژوهشمند - 1401 - دوره : 2 - دومین همایش ملی پژوهشمند - کد همایش: 01221-91555 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
در سال های اخیر جهانی شدن یکی از موضوعات مهم محافل علمی محسوب می شود. جهانی شدن در حوزه های مختلف سیاست، فرهنگ و اقتصاد در حال گسترش می باشد. یکسان شدن شکل سیستم آموزش و پرورش تقریبا در اکثر کشور های دنیا در حال وقوع می باشد. از آن جایی که توجه به تفاوت های اقلیمی، بومی، فرهنگی و اجتماعی امری لازم و ضروری است، این تغییرات و یکسان سازی باید به طریقی رخ دهد که با فرهنگ ملی و بومی کشور در تضاد و تناقض نباشد. در واقع برنامه های درسی و طراحی محتوای درسی باید به گونه ای باشد که ضمن جهانی شدن سیستم آموزش، دانش آموزان هویت ملی و فرهنگ بومی خود را از یاد نبرند.
|
کلیدواژه
|
بومی سازی، جهانی شدن، سیستم آموزش
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
marjan.negar@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|