نقش مدیران مدارس در پیشگیری از فرسودگی شغلی معلمان

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش مدیران مدارس در پیشگیری از فرسودگی شغلی معلمان است. مدل پژوهش توصیفی _ تحلیلی است که با رویکرد اسنادی و رجوع به منابع مرتبط از جمله کتاب‌ها، سایت های معتبر و مقالات به دست آمده است. با توجه به اهمیت نقش معلمان در تربیت دانش آموزانی با انگیزه و خلاق و اهمیت شغل معلمی، شناختن عواملی که باعث فرسودگی شغلی معلمان می شود، از اهمیت بسزایی برخوردار است. هم چنین نقش مدیران مدارس در پیشگیری از فرسودگی شغلی معلمان به عنوان افرادی که به طور مستقیم با این افراد سروکار دارند و تصمیمات و رفتارهای آن ها بسیار برروی معلمان تاثیر می گذارد نیز بسیار حائز اهمیت است. لذا نگارنده در پژوهش حاضر به دنبال بررسی نقش مدیران در پیشگیری از فرسودگی شغلی معلمان است.