مبحث میانگین، ریاضی پایه پنجم ابتدایی

پژوهش حاضر به صورت کیفی و از نوع درس پژوهی است که در دبستان پسرانه شهید شمس روستای ایلی بلاغ از توابع شهرستان ماهشان از استان زنجان اجرا شده است.این درس پژوهی به صورت گروهی و با مشارکت 4 نفر از آموزگاران پایه نای دوم، سوم و پنجم و همین طور مدیر آموزشگاه به اجرا در آمده است. میانگین یکی از کاربردی ترین مفاهیم ریاضی پایه پنجم است. به طوری که هر کدام از دانش آموزان چه در آینده و چه در زمان حال با هر جایگاهی که در قرار بگیرند حتما با این موضوع و مفهوم مواجه خواهند شد. در این گروه ما تلاش کرده ایم که این مفهوم را کاملا عینی و کاربردی برای دانش آموزان مطرح کنیم تا بتوانند به راحتی درس و مطالب کتاب را به زندگی روزمره و جایگاه هایی که با آن رو به رو می شوند پیوند بدهند.فراید این پژوهش با تحلیل محتوای کتاب درسی و مشخص کردن اهداف مبحث و ارتباط طولی و عمودی آن با سایر مفاهیم آغاز می شود. پس از مشخص کردن این موارد تدوین طرح درس و بخش نای آن به راحتی مشخص می شود و نقشه راه معلم فراهم می شود.در تدریس اول همه همکاران تدریس صورت گرفته را نقد می کنند و نظرات خود را پس از بررسی همه جانبه عنوان می کنند و طرح درس دوم با توجه به نظرات و اصلاحات و آماده می شود تدریس دوباره صورت می گیرد.