>
Fa   |   Ar   |   En
   چگونه توانستم با استفاده از روش های فعال تدریس دانش آموزان را درگیر و انگیزه آنان را بهبود بخشم؟  
   
نویسنده کرم زاده علی
منبع دومين همايش ملي پژوهشمند - 1401 - دوره : 2 - دومین همایش ملی پژوهشمند - کد همایش: 01221-91555 - صفحه:0 -0
چکیده    من علی کرم زاده دانشجوی ترم شش کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان برای گذراندن دوره کارورزی وارد دبستان احسان شدم در همان روزهای ابتدایی ورودم به مدرسه متوجه مشکلی شدم و آن هم درگیر نشدن دانش آموزان در کلاس درس بود این عدم درگیری می توانست علل متفاوتی داشته باشد من این عدم درگیری را ناشی از بی انگیزه گی می دانستم برای کاهش این مشکل به پژوهش پرداختم و پس از بررسی ها و مشاهدات یکی از مواردی را که سبب به وجود آمدن چنین فضای شده بود را در روش تدریس معلم یافتم زیرا روش تدریس مورد استفاده مبتنی بر آموزش سنتی بود در نتیجه تصمیم گرفتم برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان از روش های تدریس نوین(فعال) تدریس استفاده نمایم پس از اجرا شدن این روش ها نتایج نشان دهنده ی این بود که استفاده از روش های فعال می تواند سهم به سزایی در درگیری دانش آموزان و افزایش انگیزه داشته باشد.
کلیدواژه کارورزی، انگیزه،روش تدریس فعال ،درگیر شدن ، دانش آموز
آدرس , iran
پست الکترونیکی alikaramzadeh142@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved