حل مشکل اضافه وزن و چاقی دانش آموزان در دوران پساکرونا در سال تحصیلی 1401-1400

در این مقاله سعی شده است با هدف ارزیابی های تغذیه ای که در سالهای اخیر که باعث افزایش وزن و چاقی دانش آموزان به دلیل تغییر الگوی دریافت مواد غذایی و بیماری های ناشی از بیش خواری و بدخوری در سر دیگر طیف مواجه هستیم پرداخته شود. همه گیری کرونا نیز موجب بروز تغییراتی در شیوه زندگی آحاد جوامع شده است. چاقی و اضافه وزن نیز از جمله عوامل خطری هستند که سلامت انسانها را در این دوره تهدید می کنند. در حقیقت با شیوع ویروس کرونا و آموزش‌های مجازی دانش‌آموزان خانه نشین شدند. دیگر از آن رفت و آمد‌های خانه تا مدرسه دانش‌آموزان خبری نبود. زنگ ورزش و تفریح حذف شده و دانش‌آموزان در حیاط مدرسه آن جنب و جوش‌ها و شیطنت‌های کودکانه خود را نداشتند. دانش‌آموزان صبح زود از خواب بیدار نشدند و صبحانه نخوردند. کم تحرکی، تماشای تلویزیون، بازی‌های کامپیوتری و الگو‌های غذایی نامناسب همه و همه موجب چاقی دانش‌آموزان شده است. علاوه بر این تغییر مدل آموزشی از حضوری به غیر حضوری، یعنی در دست داشتن گوشی موبایل و تبلت موجب شده تا ساختار اسکلتی دانش‌آموزان تغییر کند. اما علاوه بر تعداد زیاد افراد اضافه وزن که در کشور وجود دارد، چندسالی می‌شود که کارشناسان سلامت در مورد زیاد شدن تعداد دانش‌آموزان چاق در کشور هشدار می‌دهند. مهمترین دلیلی که این کارشناسان برای این موضوع می‌آورند. با توجه به این که اضافه وزن در این سنین زمینه ساز اضافه وزن در بزرگسالی و عوارض مربوط به آن است و اهمیت این موضوع در این سالها تحقیقات زیادی در این مورد انجام شده است. اضافه وزن مفرط در بین دانش آموزان دبستانی پس از شیوع کرونا و تعطیلی آموزش حضوری شیوع یافته است. در نتیجه در این مقاله سعی شده به ارائه راهکارهایی در زمینه کاهش وزن و چاقی دانش آموزان مدرسه نمونه پرداخته شود.