تحلیل و بررسی آموزش و یادگیری، توسعه سواد دیجیتالی و رسانه ای- کتاب تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم دانش آموزان هنرستان پسرانه (فنی حرفه ای پزشکیان) و دبیرستان دخترانه (نمونه دولتی بانو سلامی) شهرستان کازرون.

آموزش، نقش اساسی در شکل دادن به شخصیت نسل های آینده ملت ایفا می کند. موفقیت آموزش و یادگیری تحت تاثیر در دسترس بودن منابع یادگیری یک امر ضروری است؛ زیرا انسان ها در سراسر جهان از آن برخوردار هستند و می توان رسانه های الکترونیکی متعدد را به عنوان نیاز اصلی در نظر گرفت. در این دوران مخرب، سیستم آموزشی از استفاده فناوری اطلاعات و ارتباطات برای ارائه محتوا به کمک دانش آموزان تغییر می کند . هدف از آموزش سواد رسانه ای کمک به نوجوانان است برای آن که بتوانند عادت پرسشگری تحقیق پژوهش و توانایی و مهارت-های بیانی خود را تقویت کرده و مهارت های لازم جهت برقراری ارتباطی متفکرانه و آگاهانه با رسانه و در عین حال به وجود آوردن نگاهی دقیق، نقادانه و تحلیلی به پیام های رسانه ای را فراهم آورد . در این کتاب به دانش آموزان یاد داده می شود که سواد دیجیتالی و رسانه ای از چه اهمیتی برخوردار است. در این کتاب از تغییر و توسعه رسانه ها از روزگاران گذشته تا تغییرات در آینده صحبت شده است و نحوه استفاده از رسانه و انتقال و دریافت پیام ها بدون تحلیل پذیرنده پیام و انتقال دهنده نباشد. یافته ها در این پژوهش نشان می دهد که توسعه سواد دیجیتالی و رسانه ای امر بسیار مهم و موثر در یادگیری نوجوانان دارد؛ زیرا دانش-آموزان سرمایه امنیت جامعه های بعدی در جامعه خواهند بود، پس با یادگیری و آموزش تحلیل رسانه ها به خوبی می توانند در رشد و سریع کشور موثر باشند