فرصت ها و چالش های اقدام پژوهی در مقاطع تحصیلی

طبق «رویکرد مکاتب» هر عملی که در تعلیم و تربیت انجام می شود ، بر فلسفه ای مبتنی است و از اصول آن استنتاج می‌شود. اقدام پژوهی ،رویکردی در پژوهش های کیفی است که به معلمان و کارگزاران آموزشی کمک می‌کند تا به گونه‌ای پژوهش را با موقعیت تربیتی تلفیق کنند تا بتوانند نقش مستقیم و فوری در موقعیت تربیتی و بهبود فرآیند آموزش ایفا کنند و آموزش و پرورش رابه نقطه مطلوب مورد نظر برسانند.اقدام پژوهی روش منحصر به فرد در پژوهش های حوزه علوم تربیتی است که طی آن کاروان با اندیشه بهبود به پژوهش در محیط آموزشی خود می‌پردازد وکمک می‌کند تا برای طرح‌های تحقیقات سنتی جایگزین مناسب تری بیابند. در مقاله حاضر سعی شده که با پرداختن به مسیر اقدام پژوهی و مراحل و مزایای آن گامی هرچند کوتاه، درکمک به بزرگوارانی که در امر آموزش مشغول هستند برداشته شود.