مشکلات موجود در آموزش زیست

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. که هدف این مقاله بررسی مشکلات موجود در آموزش زیست می‌باشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه‌های اطلاعاتی (sid)، scholar g و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. که نتایج بدست آمده نشان داده‌اند، آموزش زیست، فرایندی است که در آن دانش و اطلاعات مربوط به موضوعات علم زیست شامل ساختار و عملکرد سلول‌ها، تکامل زندگی، تنوع زیستی، بیوشیمی و نانوبیوتکنولوژی به دانش‌آموزان منتقل می‌گردد. این رشته علمی مطالعه انواع موجودات زنده و محیط زیست آن‌ها را در حالت تنهایی و نیز به صورت تعاملی با سایر موجودات و عوامل محیطی مطالعه می‌کند. هدف اصلی آموزش زیست، ایجاد آگاهی در دانش‌آموزان درباره پدیده‌ها و فرآیندهای زیستی و ارتباط آنها با محیط زیست است. در این راستا، مفاهیم اساسی، تئوری‌ها، مدل‌ها و مهارت‌های لازم برای درک و تفسیر اصول علمی زیست معرفی می‌شود. همچنین، دستاوردهای علمی جدید و کاربردهای آنها در زندگی روزمره و صنایع مورد بررسی قرار می‌گیرند. در مجموع، آموزش زیست دانش‌آموزان را به دنیای زیست بشر و سایر موجودات معرفی می‌کند و آنها را با مسائل و چالش‌های مربوطه آشنا می‌سازد.