بررسی مشکل تمرکز حواس دانش‌آموزان در کلاس‌های درس، موانع و راهکارها

هدف این پژوهش بررسی مشکل تمرکز حواس دانش‌آموزان در کلاس درس، موانع موجود و ارائه راهکارهای جدید در این خصوص می‌باشد. روش مطالعه در این پژوهش، توصیفی تحلیلی و روش گرد‌آوری اطلاعات بصورت کتابخانه‌ای انجام شده‌است.تمرکز یکی از عواملی است که می‌تواند دانش‌آموزان را به موفقیت در اهداف یادگیری سوق دهد. پایین بودن کیفبت یادگیری و پیشرفت دانش‌آموزان بیش‌تر ناشی از عدم تمرکز آن‌ها در کلاس درس است. از مشکلات رایج کمبود تمرکز دانش‌آموزان در کلاس درس، کمبود خواب، استفاده نابجا از ذخیره انرژی،گرسنگی و تغذیه نامناسب می‌باشد، در این مقاله سعی شده با بررسی موانع و شناخت آن‌ها و ارائه راهکارهای متنوع، مشکل عدم تمرکز دانش‌آموزان را به حداقل برسانیم. با توجه به پژوهش حاضر، برای اینکه معلم عوامل حواسپرتی در دانش‎آموزان را به حداقل برساند تا تمرکز ذهنی بیشتری حین یادگیری و مطالعه داشته باشند باید راهبردهای زیر را مدنظر قرار داد: برقراری محیط آرام و بی سر وصدا، تقسیم تکالیف بزرگ به تکالیف در قالب مراحل کوچک‌تر، استفاده از ابزارهای کمک آموزشی، استفاده از تمرینات و بازی‌های افزایش تمرکز، سیستم پاداش و تقویت مثبت، توجه به ویژگی‌های فردی دانش‎آموزان برای مثال کسانی که دارای اختلال یادگیری هستند یا دیرآموز هستند و توجه بیش‌تر به آن‌ها.