|
|
بررسی علل و عوامل افت تحصیلی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
منصوری رباب ,پورناکی رعنا ,حاجی قاسملو فاطمه
|
منبع
|
دهمين همايش ملي مطالعات و تحقيقات نوين در حوزه علوم انساني ، مديريت و كارافريني ايران - 1402 - دوره : 10 - دهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران - کد همایش: 02221-85160 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
افت تحصیلی و تکرار پایه شاید یکی از قدیمی ترین و شناخته ترین مسائل آموزشی باشدو با این حال هنوز به عنوان یک مسئله جدی مطرح است. وقتی صحبت از افت تحصیلی می شود، منظورکاهش عملکرد تحصیلی و درسی دانش آموزان از سطحی رضایت بخش به سطحی نامطلوب است توجه به این تعریف نشان می دهد که مقایسه و سنجش سطح عملکرد تحصیلی قبلی و فعلی دانش آموز بهترین شاخص افت تحصیلی است .زمانی می توان از افت تحصیلی صحبت کرد که فاصله قابل توجّهی بین توان و استعداد بالقوه و توان بالفعل فرد در فعالیّت درسی و پیشرفت تحصیلی قابل مشاهده باشد. برای پیدا کردن علل یک مشکل به ویژه مشکلات انسانی و اجتماعی تنها نمی توان به یک علت بسنده کرد. بنابراین برای یافتن علل افت تحصیلی، باید مسائل گوناگونی را همچون: بررسی رشد جسمانی،رشد ذهنی، شرایط عاطفی و امنیتی خانواده، شرایط اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی خانواده و... را مورد توجه قرار داد. تمامی این عوامل را می توان به سه دسته کلی:فردی، آموزشگاهی، اجتماعی یا خانوادگی تقسیم نمود. این جستار در پی آن است تا ضمن تعریفی دقیق از افت تحصیلی، عوامل این مشکل و راه های پیشگیری از آن را تبیین کند.
|
کلیدواژه
|
آموزش و پرورش، افت تحصیلی، علل جسمی،علل ذهنی
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
ghasemlof@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
investigating the causes and factors of academic failure
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|