مقایسه تاثیر میزان استفاده از ارتباطات بی واسطه و ارتباطات رسانه ای بر میزان انگیزش پیشرفت
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
مالمیر آمنه ,آقامحمدی سمیه
|
|
منبع
|
دهمين همايش ملي مطالعات و تحقيقات نوين در حوزه علوم انساني ، مديريت و كارافريني ايران - 1402 - دوره : 10 - دهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران - کد همایش: 02221-85160 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
هدف از این پژوهش مقایسه تاثیر میزان استفاده از ارتباطات بی واسطه و ارتباطات رسانه ای بر میزان انگیزش پیشرفت در یک مطالعه شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه ارتباطات بی واسطه و گروه ارتباطات رسانه ای جایگزین شدند و یک گروه با روش های آموزشی مبتنی بر ارتباطات بی واسطه و گروه دیگر با روش های آموزشی مبتنی بر ارتباطات رسانه ای آموزش دیدند. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه انگیزش پیشرفت هرمنس استفاده گردید. اطلاعات حاصل از پیش آزمون و پس آزمون با استفاده از آزمون t مستقل توسط نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد بین تاثیر میزان استفاده از ارتباطات بی واسطه و ارتباطات رسانه ای بر میزان انگیزش پیشرفت تفاوت معنا داری وجود ندارد. یافته ها نشان داد که استفاده از ارتباطات بی واسطه و استفاده از ارتباطات رسانه ای بر میزان انگیزش پیشرفت دانشجویان به یک شیوه موثر بوده اند.
|
|
کلیدواژه
|
ارتباطات، ارتباطات بی واسطه، ارتباطات رسانه ای، انگیزش پیشرفت
|
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|