|
|
|
|
بررسی رابطه هوش هیجانی با سلامت روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر سلماس
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
جعفری مهسا ,اکبری اهرنجانی ندا
|
|
منبع
|
دهمين همايش ملي مطالعات و تحقيقات نوين در حوزه علوم انساني ، مديريت و كارافريني ايران - 1402 - دوره : 10 - دهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران - کد همایش: 02221-85160 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه هوش هیجانی و سلامت روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرسلماس انجام گرفته است. جامعه آماری این تحقیق تمام دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرسلماس می باشد. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان تعداد 350نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب گردیده است. ابزارهای مورد استفاده این تحقیق شامل 2نوع پرسشنامه هوش هیجانی گلمن(1998) و سلامت روانی کیز(2002) بهره گرفته شد جهت بررسی روایی پرسشنامه ها هم از اعتبار محتوایی استفاده شد. همچنین پایایی پرسشنامه ذکر شده به ترتیب88/ و 75/ به دست آمد. نتایج یافته ها نشان داد که: بین هوش هیجانی و سلامت روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرسلماس رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.
|
|
کلیدواژه
|
هوش هیجانی ، سلامت روان، دانش آموزان .
|
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
پست الکترونیکی
|
akbari.n1402@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
nvestigating the relationship between emotional intelligence and mental health of primary school students in selmas city
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|