>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی رابطه الگوهای فرزند پروری و سازگاری روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ارومیه  
   
نویسنده نورمحمدی سمیرا
منبع دهمين همايش ملي مطالعات و تحقيقات نوين در حوزه علوم انساني ، مديريت و كارافريني ايران - 1402 - دوره : 10 - دهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران - کد همایش: 02221-85160 - صفحه:0 -0
چکیده    پژوهش حاضر با هدف با بررسی رابطه الگوهای فرزند پروری و سازگاری روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ارومیه به شیوه همبستگی انجام گرفته است. جامعه آماری این تحقیق همه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان ارومیه می باشد. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان تعداد 320 نفر به عنوان نمونه آماری و با روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند ابزار اندازه گیری این پژوهش شامل 2نوع پرسشنامه استاندارد 1- پرسشنامه الگوهای فرزند پروری بامریند(1999) و 2- پرسشنامه سازگاری روانی واتر(1996 )می باشد. پایایی پرسشنامه ها با استفاده از روش آلفای کرونباخ به ترتیب88/ و 79/به دست آمد.نتایج یافته ها نشان داد که بین الگوهای فرزند پروری (مقتدرانه ) و سازگاری روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ارومیه رابطه معناداری وجود دارد. بین الگوهای فرزند پروری (طرد کننده ) و سازگاری روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ارومیه رابطه معناداری وجود ندارد.
کلیدواژه الگوهای فرزند پروری ، سازگاری روانی، دانش آموزان.
آدرس , iran
پست الکترونیکی normohammadi.s1402@gamil.com
 
   investigating the relationship between parenting patterns and psychological adjustment of elementary school students in urmia city  
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved