بررسی ارتباط رهبری کاریزماتیک بر ارتقای توانمندسازی معلمان مقطع ابتدائی شهرستان سلماس

پژوهش حاضر با موضوع بررسی ارتباط رهبری کاریزماتیک بر ارتقای توانمندسازی معلمان مقطع ابتدائی شهرستان سلماس انجام گرفت که از نظر هدف از نوع کاربردی و از نظر روش ، جمع آوری اطلاعات، آزمون فرضیه و نتیجه گیری از نوع همبستگی می باشد جامعه آماری این مطالعه تمامی معلمان دوره ابتدائی شهرستان سلماس می باشد که با استفاده از جدول مورگان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای 400 نفر از معلمان به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند.همچنین در این تحقیق جهت آزمون فرضیه های تحقیق از دو نمونه پرسشنامه استاندارد 1- پرسشنامه رهبری کاریزماتیک پترسون(1998))2- پرسشنامه توانمندسازی شورت و راینهارت (1992) استفاده گردید نتایج یافته ها حاکی از آن بود که بین رهبری کاریزماتیک و ارتقای توانمندسازی معلمان مقطع ابتدائی شهرستان سلماس رابطه وجود دارد