|
|
|
|
ارائه یک مدل مفهومی آموزش الکترونیکی مبتنی بر متاورس
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
پیمانی کریم ,فراهانی الهام ,زاهدی محمدهادی
|
|
منبع
|
شانزدهمين كنفرانس ملي و دهمين كنفرانس بين المللي يادگيري و ياددهي الكترونيكي - 1401 - دوره : 16 - شانزدهمین کنفرانس ملی و دهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی - کد همایش: 01221-11155 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
متاورس نوع جدیدی از شبکه های اجتماعی مبتنی بر وب3 است و دارای ویژگی‌های چند فناوری، غیرمتمرکز و فوق مکانی-زمانی می باشد. در دنیای متاورس افراد به صورت برخط و سه بعدی در قالب آواتارها به نقش‌آفرینی می‌پردازند. بنابراین حوزه‌های آموزش الکترونیکی نیز می‌تواند از این پتانسیل جدید بهره گیرد و مسیر تغییرات را برای در دسترس بودن و ماندگاری در آینده فراهم سازند. تاکنون اکثر پژوهش‌ها در خصوص بحث متاورس و آموزش الکترونیکی، حول فواید و امکان اجرای سیستم‌های آموزشی بر روی این بستر بوده است و بیشتر به سیر پیشرفت‌هایی که متاورس تاکنون طی کرده پرداخته‌اند و هنوز یک سیستم آموزشی بر پایه متاورس به صورت عملیاتی پیاده‌سازی نشده است و همگی موارد در سطح طرح می‌باشند و در بهترین حالت فقط یک محیط سه‌بعدی برای ارائه مطالب به صورت غیر پویا ایجاد شده است. ما در این مقاله پس از بررسی برخی از کارهای قبلی انجام شده، به ارائه یک مدل مفهومی آموزش الکترونیکی مبتنی بر متاورس با در نظر کلیه عناصر زیرساختی و اصلی می پردازیم و ضمن توصیف ساز و کارها و فناوری‌های ایده‌ال و چالش‌های آن، نشان خواهیم داد که این مدل چگونه به توسعه آسان برنامه‌های کاربردی متاورسی در حوزه آموزش الکترونیکی خواهد انجامید.
|
|
کلیدواژه
|
آموزش الکترونیکی،متاورس،مدل،بلاکچین
|
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|