روند تغییرات در مهارت‌های مورد نیاز برای انطباق با صنعت 4.0 در یک دهه گذشته و رسالت دانشگاههای آینده

همزمان با آغاز تحولات مرتبط با انقلاب صنعتی چهارم، تحولات در حوزه آموزش و مهارت نیز مورد توجه خاصی قرار گرفته است. در راستای این تحولات و مباحث، تغییرات در نیازهای مهارتی و بطور خاص تحلیل این روند مورد توجه این پژوهش قرار گرفته است. این پژوهش با روش مرور نظامند با در نظر گرفتن مطالعات مرتبط با مهارت‌های مهندسی موردنیاز صنعت 4.0 با استفاده نرم‌افزار سایت‌اسپیس انجام شده است. دامنه تحلیل مطالعات از سال 2011 تا 2023 بوده و در این مطالعه 97 مقاله تحلیل نهایی گردید. یافته‌های مطالعه نشان داد که دانش آموختگان برای آماده‌سازی برای مقابله با چالش‌های صنعت 4.0 باید در معرض یادگیری مهارت‌های مناسب باشند تا از اشتغال خود اطمینان حاصل کنند و مهارتهای خود را با محیط صنعت و فناوری همیشه سازگار نمایند. تحلیل روند‌ها نشان داد این مهارتها در طول یکدهه گذشته ثابت نبوده و در اولویت یکسانی هم باقی نمانده‌اند. افزون بر این، نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد که در سال‌های نخستین ظهور صنعت 4.0 اولویت یا مهارت‌های فنی بوده است؛ اما امروزه اولویت با توسعه مهارت‌های غیر فنی است. یافته‌های این مطالعه می‌تواند به‌عنوان راهنمایی برای درک اولویت مهارت‌های فعلی موردنیاز برای اشتغال در صنعت 4.0 باشد تا دانش آموختگان مهندسی در آینده مشکلی برای یافتن شغل نداشته باشند. در این راستا لازم است دانشگاههای امروز و آینده هم ابزارها و روشهای اجرای آموزش‌ را با کمک فناوری بهبود بخشند و هم نوع محتوا و مهارت مورد نیاز دانشجویان را مورد بحث و بررسی بیشتری قرار دهند. در عین با توجه به تحقیقات جهانی کسب مهارتهای نرم با بستر های یادگیری الکترونیکی و بزار های فناورانه بهتر حاصل می شود و این ضروت توجه بیشتر به این بسترها را نیز نشان می دهد.