|
|
اهمیت و جایگاه جهاد تبیین در سیره امام علی(ع) از منظر نهج البلاغه
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ترکاشوند افسانه ,جامه بزرگ زهرا
|
منبع
|
اولين كنفرانس ملي علمي–تخصصي نهج البلاغه با رويكرد كار و توليد و نقش آن در تعالي جامعه - 1402 - دوره : 1 - اولین کنفرانس ملی علمی–تخصصی نهج البلاغه با رویکرد کار و تولید و نقش آن در تعالی جامعه - کد همایش: 02221-32929 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
تبیین یکی از مهمترین مسائلی است که در سیره اهل بیت(ع) می باشد. کتاب نهج البلاغه به عنوان بخشی از این سنت به جای مانده از امام(ع) می توان با نگاه تبیینی به آن نگریست. امام(ع) در قالب خطبه ها، نامه ها و حکمت ها به تبیین پرداخته است. رویکردهای تبیینی امام بر روش هایی مثل روش استدلالی، مقایسه ای، پرسش و پاسخ و تذکر و... مورد استفاده همگان قرار گرفته است. تبیین و بصیرت افزایی و معرفت به مخاطب، الگوی طراحی شده امام در نهج البلاغه می باشد. عنصر تبیین گری، اصلی ترین رسالت امیرالمومنین(ع) در طول حیات پربرکتشان بود، یقیناً اگر امام(ع) با زبان «تبیین»، واقعیات و روایت های درست از صحنه را به مردمان هشدار نمی دادند، بسیاری از فتنه ها خنثی نمی شد و اکنون چیزی از اسلام باقی نمی ماند. مقاله پیش رو با استفاده از روش کتابخانه ای و مراجعه به کتب شرح و تفسیر نهج البلاغه و مقالات جمع آوری شده است. نوشتار پیش رو درصدد است تا با گذری بر سیره حضرت امیر(ع) سرمشقی برای اهمیت و جایگاه «جهاد تبیین» ارائه دهد چرا که حضرت علی (ع)با رویکرد تبینی به تعلیم و تربیت مخاطبان و عوام وخواص از مردم پرداخته اند، چیزی که نیاز ضروری جامعه از گذشته بوده و اکنون بیش از پیش با آن نیازمند است.
|
کلیدواژه
|
جهاد تبیین، امام علی(ع)، نهج البلاغه
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|