>
Fa   |   Ar   |   En
   ارزیابی عملکرد اساتید هیئت‌علمی دانشگاه به روش بازخورد 360 درجه (مطالعه موردی اساتید رشته مهندسی صنایع و علوم مهندسی دانشگاه اردکان)  
   
نویسنده قریشی زاده امیرمهدی ,اکبرپور مهران ,رحمانی امید ,یوسفی هنومرور احمد
منبع نهمين كنفرانس بين المللي مهندسي صنايع و سيستمها - 1402 - دوره : 9 - نهمین کنفرانس بین المللی مهندسی صنایع و سیستمها - کد همایش: 02230-23582 - صفحه:0 -0
چکیده    این پژوهش باهدف مقایسه و ارزیابی عملکرد آموزشی پنج‌تن از اعضای هیئت‌علمی شامل سه تن از اساتید مهندسی صنایع و دو تن از اساتید علوم مهندسی با استفاده از روش بازخورد 360 درجه انجام شده و اطلاعات ارزیابی عملکرد از طریق پرسشنامه که شامل 35 دانشجو به عنوان زیردستان، 4 همکار به عنوان هم‌ترازان، 1 مدیرگروه به‌عنوان مافوق و خود اساتید به عنوان خود ارزیاب بوده گردآوری شده است. این مطالعه نشان داد که عملکرد اساتید در هر پنج بعد اخلاق حرفه‌ای، تعهد عملی، توانایی علمی_آموزشی، توانایی حرفه‌ای و مدیریت_رهبری در سطح مطلوبی قرار دارد که توسط چهار گروه ارزیابی شده است. اما در برخی موارد بین گروه‌های ارزیاب تفاوت معنی‌داری مشاهده شد. این مطالعه نشان می‌دهد که به‌جای تکیه بر ارزیابی تک‌بعدی دانشجویان، ارزیابی‌های چندبعدی مانند روش بازخورد 360 درجه می‌تواند به اساتید کمک کند تا باتوجه‌به نظرات گروه‌های مختلف و استفاده از بازخوردهای مطلوب نقاط ضعف و قوت خود را اصلاح و بهبود نمایند.
کلیدواژه ارزیابی عملکرد،بازخورد 360 درجه،منابع انسانی،اعضای هیئت‌علمی
آدرس , iran, , iran, , iran, , iran
پست الکترونیکی ahmad.yousefi@atu.ac.ir
 
   evaluation of the performance of university professors by 360 degree feedback method (case study of industrial engineering and engineering science professors at ardakan university)  
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved