|
|
|
|
نقش معلمان در روحیه بخشی دانش آموزان در مدرسه
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رحیمی طولارودیان شاهین ,سلیمی بنماران رحمان ,عبادیان چوبر امیررضا ,ناصری طولا رود قاسم ,هاشمی خطبه سرا محمدحسین
|
|
منبع
|
هفتمين كنفرانس ملي دستاوردهاي نوين در حقوق و روانشناسي - 1402 - دوره : 7 - هفتمین کنفرانس ملی دستاوردهای نوین در حقوق و روانشناسی - کد همایش: 02230-50689 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش معلمان در روحیه بخشی دانش آموزان در مدرسه است. روش انجام این پژوهش به صورت مروری اسنادی می باشد. منابع داده های پژوهش شامل منابع چاپی از ژورنال ها و سایت های علمی معتبری چون- google advanced search ، google scholar دیجیتالی نوشته شده پیرامون بحث استفاده شد. معلمان به عنوان افرادی محسوب می شوند که در کلاس درس تعامل مستقیمی با دانش آموزان دارند و به نوعی با رفتار خود می توانند در روحیه دانش آموزان اثرگذار باشند. پیشنهاد می گردد معلمان برای تقویت روحیه دانش آموزان در طول سال تحصیلی برنامه های متنوعی مانند اردو و ... در نظر داشته باشند.
|
|
کلیدواژه
|
نقش معلمان، روحیه بخشی دانش آموزان، مدرسه.
|
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran, , iran, , iran
|
|
پست الکترونیکی
|
shahin.rahimi.t@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the role of teachers in motivating students in school
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
Abstract
|
the object of learning is to study the role of teachers in the spirited section of students at school. the method of research is the record of a review. the research resources include printed resources in plates and scientific sites such as - erring, cogs, and body language. teachers are known as people who have a direct interaction with students and can perform in their behavior in students hearts. teachers are offered to support students morale during the school year, however, such as campaign and
|
|
Keywords
|
as teachers . the spirit of the department . school
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|