>
Fa   |   Ar   |   En
   نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم هیجان در ارتباط بین تمایزیافتگی خود و کیفیت زندگی در دانشجویان پرستاری  
   
نویسنده موسسه غیرانتفاعی علوم و فناوری سپاهان پانیذ ,مشاک رویا
منبع هفتمين كنفرانس ملي دستاوردهاي نوين در حقوق و روانشناسي - 1402 - دوره : 7 - هفتمین کنفرانس ملی دستاوردهای نوین در حقوق و روانشناسی - کد همایش: 02230-50689 - صفحه:0 -0
چکیده    اهداف: تفکیک خویشتن یا تمایز یافتگی با توجه به کارکرد درون روانی،توانایی جداسازی فرایند های عاطفی از فرایند های عقلانی با توجه به کارکرد بین فردی ،توانایی تجربه کردن صمیمیت همراه با استقلال در روابط بین فردی و تعامل مناسب میان انها می باشد که یکی از مهم ترین عوامل در بهبود کیفیت زندگی می باشد و لازم است افراد از مدل و الگوهای مناسبی برای ارتقای کیفیت زندگی سالم با توجه به استفاده از راهبردهای تنظیم هیجانی مناسب، پیروی کنند. هدف تحقیق حاضرتبیین نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم هیجان در ارتباط بین تمایزیافتگی خود و کیفیت زندگی در دانشجویان پرستاری بود. ابزار و روش ها: پژوهش توصیفی حاضر از نوع تحلیل مسیر، در سال 1401 در بین235 نفر از دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان(اصفهان) انجام شد که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه تنظیم هیجانی( epq)، پرسشنامه تمایز یافتگی خود( dsi-sr )و پرسشنامه کیفیت زندگی بود. داده های گردآوری شده با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و روش مدل یابی معادلات ساختاری و به وسیله نرم افزارهای amos23 و spss23 تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: بین تمایز یافتگی خود با کیفیت زندگی ، بین راهبردهای تنظیم هیجان ارزیابی مجدد و سرکوبی با کیفیت زندگی، بین تمایزیافتگی خود با راهبردهای تنظیم هیجانی ارزیابی مجدد و سرکوبی همبستگی معنی داری وجود داشت. همچنین مدل مفهومی مورد نظر، از برازندگی مطلوبی برای جامعه هدف برخوردار بود. نتیجه گیری: تمایزیافتگی خود بصورت مستقیم و با میانجی گری راهبردهای تنظیم هیجانی ارزیابی مجدد و سرکوبی بصورت غیر مستقیم، نقش موثری در کیفیت زندگی افراد ایفا می کند.
کلیدواژه راهبرد های تنظیم هیجان، تمایزیافتگی خود، کیفیت زندگی، دانشجویان
آدرس , iran, , iran
پست الکترونیکی mashak239@yahoo.com
 
   the mediating role of emotion regulation strategies in the relationship between self-differentiation and quality of life in nursing students  
   
Authors
Abstract    this research was conducted with the aim of mediating role of emotion regulation strategies in the relationship between differentiation of self and quality of life in nursing students of isfahan islamic azad university (khorasgan). this is a descriptive and correlational research. the statistical population was all nursing students of khorasgan university. the target sample was selected according to available sampling and cochran s formula of 234 people. in order to collect data, skorn and friedlander s self-differentiation questionnaires (1988), world health organization s quality of life questionnaire (1996) and john and gross s emotion regulation strategies questionnaire (2003) were used. the results of data analysis using structural equations (amos23) and spss23 software showed that there is a significant direct relationship between self-differentiation and emotional regulation strategy of evaluation and suppression and quality of life and between emotional regulation strategy of evaluation and suppression with quality of life. there is a significant direct. also, the results of the bootstrap test showed that there is an indirect relationship between self-differentiation and quality of life due to the mediating role of the emotional regulation strategy of majd evaluation and suppression
Keywords emotion regulation strategies ,self-differentiation ,quality of life ,students
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved