>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی تاثیر اعتماد به نفس در رشد دانش آموزان مقطع ابتدایی  
   
نویسنده رضایی اردانی فضل الله ,نعیم آبادی محمدمهدی ,غلامی ریحانه
منبع هفتمين كنفرانس ملي دستاوردهاي نوين در حقوق و روانشناسي - 1402 - دوره : 7 - هفتمین کنفرانس ملی دستاوردهای نوین در حقوق و روانشناسی - کد همایش: 02230-50689 - صفحه:0 -0
چکیده    یکی از دلایل عمده بسیاری از اختلالات رفتاری و شخصیتّی در کودکان و نوجوانان، ضعف در اعتماد به نفس و احساس خودارزشمندی (عزت نفس) است، بنابر این امروزه در اصلاح و درمان بسیاری از این اختلالات، پرورش و تقویّت احساس اعتماد به نفس و مهارتهای فردی و اجتماعی آنان، نقش بسزایی ایفا می کند. شروع مدرسه زمان خوبی برای تقویت اعتماد به نفس است، زمانی که قصد داریم به فرزندمان بیاموزیم چه اهدافی را در زندگی داشته باشد و برای رسیدن به آن ها چگونه تلاش کند، باید احساساتی را که باعث تقویت تفکرات منفی در آن ها می شود کاهش دهیم.به این منظور باید باورها و توقعات سختی که از خود دارد و باعث ضعیف شدن اعتماد به نفسمی شود و به آن شدت می بخشد را تغییر دهیم. از مهم ترین دلایل عدم یادگیری در کودکان، ضعف دراعتمادبه نفس است واین رابطه مستقیمی باچگونگی نگرش فرد نسبت به خو ددارد درمان آن بدون توجه به اصول وروشهای تقویت اعتمادبه نفس انجام نمی پذیرد. در مسیر آموزش و پرورش، یکی از مسائل مهمی که مورد توجه قرار گرفته است، اعتماد به نفس دانش‌آموزان است. اعتماد به نفس در ایجاد انگیزه، موفقیت تحصیلی و توانایی‌های اجتماعی دانش‌آموزان نقش حیاتی دارد. اما گاهی اوقات دانش‌آموزان مقطع ابتدایی با عدم اعتماد به نفس مواجه می‌شوند که می‌تواند تاثیرات منفی بر روی تجربه تحصیلی آن‌ها داشته باشد. در این مقاله، به بررسی علل عدم اعتماد به نفس در دانش‌آموزان مقطع ابتدایی می‌پردازیم و راه‌کارهایی را برای مواجهه با این مشکل ارائه می‌دهیم.
کلیدواژه اعتماد به نفس، خود ارزشمندی، مهارت های فردی، نگرش فرد
آدرس , iran, , iran, , iran
پست الکترونیکی reyhanehghloami@gmail.com
 
   investigating the impact of self-confidence on the growth of elementary school students  
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved