نقش خانواده در تربیت مهدوی کودکان مقطع ابتدایی

خانواده نخستین محیط تربیتی است که کودک، در آن چشم می گشاید و رشد می کند. خانواده به طور طبیعی مهمترین نقش را در زمینه سازی تربیت کودکان برعهده دارد؛ هدف پژوهش حاضر بررسی نقش خانواده در تربیت مهدوی کودکان در دوره ابتدایی می باشد. نتایج نشان دادند که در زمان حال یا قبل از آن خانواده نقشی مهم و تعیین کننده در تربیت کودکان داشته است. اما در دوره جدید نقش تلفیقی بین مربیان تربیتی و مشاوران با خانواده ها جهت تربیت مطلوب لازم است.منابع داده های پژوهش شامل منابع چاپی از ژورنال ها و سایت های علمی معتبری چون google scholar دیجیتالی نوشته شده پیرامون بحث استفاده شد.

the role of the family in mahdavi education of primary school children

a family is the first atmosphere of education in which a child opens and grows. the family is by nature the most important part in the education of children; the purpose of learning the part of the family is to study the part of the children during the first period of their education. the results showed that he had had some important role in the education of children in the present or before the family. but in the new term a kind of warfare between education and advisers with families is generally desirable. the research resources include printed resources in plates and scientific sites written like digital water