بررسی نحوه ایمن سازی مدارس

چکیده مدرسه یک مرکز اجتماعی است و اساسی ترین هدف آن یادگیری مفاهیم درسی و آموزش رفتار اجتماعی مطلوب است. رفتار مرتبط با کالبدی است که انسان در آن محیط قرار می گیرد، بنابراین ویژگی ها و کیفیت فضاهای آموزشی در شکل گیری رفتارها تاثیرگذار هستند. یادگیری، بخش مرکزی زندگی هر فرد است. محیط های یادگیری از عناصری تشکیل خواهند شد که در کنار هم معنادار می شوند. ویژگی ها و کیفیت های هر کدام از این عناصر در شکل گیری رفتارهای مختلف موثر می باشند. کیفیت عناصر کالبدی موجود در محیط آموزشی به عنوان یکی از فضاهای مهم شهری نیز بر چگونگی رفتار افراد، همچنین بر میزان یادگیری و کاهش استرس های روزمره و حس رضایتمندی آنان تاثیرگذار می باشد و باید به گونه ای باشد که حداکثر ارتباط را با کاربران و مخاطبان فضا برقرار کند. در زمینه ارزیابی کیفیت های بصری فضاهای آموزشی مطالعات اندکی صورت گرفته است. با توجه به تاثیر طراحی محیطی بر کیفیت آموزشی، این پژوهش، به بررسی کیفیت های بصری فضاهای آموزشی بر اساس پیشنهادات استفاده کنندگان می پردازد. اجرای ایمن سازی دیوار و کف و ایمنی مهد کودک و مدارس از اهمیت بسیاری برخوردار است. توجه به انتخاب مصالح مناسب، کفپوش مناسب، دیوار پوش مناسب و رعایت استانداردهای ایمنی می تواند ایمنی و سلامت کودکان را تضمین کند و به ایجاد یک محیط آموزشی و بازیگوشی کمک کند.