راهبردهای هوش مصنوعی برای نظام آموزش عالی

یکی از مهم‌ترین پدیده‌های آموزش عالی هوش مصنوعی است. با توجه به اهمیت کیفیت آموزش و اثر‌بخشی نظام‌های آموزشی که از مهم‌ترین دغدغه‌های نظام آموزش عالی و دست‌اندرکاران و تصمیم‌سازان امر توسعه در هر کشور است به بررسی فرصت‌ها و تهدیدهای به وجود آمده بر مبنای این هوش در نظام آموزش عالی پرداختیم. ظهور و توسعه هوش مصنوعی در طول سال‌های اخیر حوزه آموزش را نیز مانند دیگر بخش‌های حیات بشر، تحت تاثیر قرار داده است. این تحول شگرف، تاثیرات مثبت و منفی بسیاری را شامل می‌شود. بر همین مبنا در این پژوهش از روش تحلیل راهبردی swot)) برای شناسایی و تدوین راهبردهای بهینه بر اساس نقاط قوت، ضعف، فرصت و تهدید در بخش آموزش استفاده شده است. در بخشی از نتایج به‌دست‌آمده در این پژوهش هوش مصنوعی نه‌تنها می‌تواند یادگیری را افزایش دهد، بلکه قادر است کارایی، تعامل و یادآوری را نیز بهبود بخشد، هوش مصنوعی می‌تواند به کشف استعداد افراد کمک کرده و کلیشه‌های تحصیلی را از بین ببرد و باعث شود که دانشجویان استعدادهای منحصربه‌فرد خود را پرورش داده و کشور تولید نیروی متخصص را در زمینه‌های علمی، فرهنگی، ورزشی و هنری به اوج خود برساند. اما در این راستا فعالیت‌های متمرکز وجود ندارد، حوزه رگولاتوری و مقررات نداریم. عدم وجود نظام داده‌ای عملاً امکان استفاده از کلان‌داده‌ها را ناممکن ساخته است. مهم‌ترین راهبردها نیز برنامه‌ریزی بر مبنای نرم‌افزار و مغز‌افزار در استفاده از هوش مصنوعی و ایجاد زیرساخت‌های مناسب و بروز از (سخت‌افزار و نرم‌افزار) در نظام آموزش عالی است.

strategies of artificial intelligence for the higher education system

one of the most crucial phenomena in higher education is artificial intelligence. given the significance of education quality and the effectiveness of educational systems, which are the main concerns for higher education system participants and decision-makers in any country, we have focused on analyzing the opportunities and threats presented by this intelligence in higher education. the emergence and advancement of artificial intelligence in recent years have also impacted the field of education, similar to other aspects of human life. this significant evolution encompasses various positive and negative effects. therefore, in this study, we utilized the swot strategic analysis method to identify and formulate optimal strategies based on strengths, weaknesses, opportunities, and threats in the education sector. some findings from this research suggest that artificial intelligence not only enhances learning but also improves efficiency, interaction, and memory. it can aid in identifying individuals talents, eradicating educational stereotypes, and empowering students to cultivate their unique abilities, ultimately contributing to the production of skilled professionals in scientific, cultural, sports, and artistic domains. however, there is a lack of concentrated efforts in this area, and a regulatory framework is absent. the absence of a data system has essentially hindered the utilization of large data sets. key strategies also involve planning based on software and hardware for artificial intelligence utilization and establishing an appropriate infrastructure and upgrades (hardware and software) in the higher education system.