>
Fa   |   Ar   |   En
   رتبه ‏بندی جامع صد دانشگاه برتر جهان با استفاده از روش کپ‏ لند  
   
نویسنده بابایی میبدی حمید ,محمدی اردکانی شبنم ,رحمتی نژاد فاطمه
منبع اولين كنفرانس ملي مهندسي و مديريت فرآيندهاي كسب و كار - 1402 - دوره : 1 - اولین کنفرانس ملی مهندسی و مدیریت فرآیندهای کسب و کار - کد همایش: 02230-43069 - صفحه:0 -0
چکیده    در حال حاضر، دانش یکی از عوامل اصلی ایجاد ارزش‌افزوده در اقتصاد‌های مدرن و ترویج رقابت‌پذیری بین‌المللی کشورهاست. در چند دهه اخیر، دانشگاه‌ها به بررسی و تولید بیشتر دانش سرمایه‌گذاری کرده و این موضوع باعث ایجاد نظام‌های جدیدی از رتبه‌بندی و ارزیابی دانشگاه‌ها شده است. با توجه به ارائه رتبه‌بندی دانشگاه‌ها در سراسر جهان توسط موسسات معتبر با معیارهای متفاوت و وجود تفاوت‌های قابل‌توجه بین آن‌ها، همیشه دغدغه جامعه علمی این بوده است که کدام رتبه‌بندی باید برای تصمیم‌گیری استفاده شود. این تحقیق به برجسته کردن عدم هماهنگی در روش‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌ها می‌پردازد. این تحقیق از روش تجمیع نتایج تصمیم‌گیری چند معیاره (کپ لند) برای رتبه‌بندی جامع بر اساس رتبه‌بندی‌های مختلف موسسات معتبر استفاده می‌کند. پس از مطالعه رتبه‌بندی‌های مختلف با شاخص‌های مختلف، یک روش جدید رتبه‌بندی دانشگاه‌ها ارائه‌شده است. با استفاده از روش کپ لند، این تحقیق رتبه‌بندی کامل و یکپارچه بر اساس ترکیب رتبه‌بندی‌های مختلف ارائه می‌دهد. درحالی‌که در رتبه‌بندی‌های مختلف هر دانشگاه بر اساس شاخص مخصوص خود رتبه‌بندی می‌شود، با استفاده از روش کپ لند، این رتبه‌بندی‌ها تلفیق و رتبه‌بندی می‌شوند و یک رتبه‌بندی کامل و یکپارچه به دست می‌آید. با استفاده از نرم‌افزار spss، همبستگی رتبه‌بندی نهایی با استفاده از روش کپ لند با رتبه‌بندی‌های مختلف محاسبه‌شده است. نتایج نشان می‌دهند که رتبه‌بندی‌های تایمز و شانگهای بیشترین همبستگی با رتبه‌بندی حاصل از روش کپ لند دارند و می‌توان از این روش به‌جای استفاده از رتبه‌بندی‌های مختلف استفاده کرد.
کلیدواژه دانش، رتبه‏بندی جامع، دانشگاه‏، کپ‏ لند
آدرس , iran, , iran, , iran
پست الکترونیکی fatemehrahmatinezhad9820@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved