بررسی حقوق کار در کتب کار و فناوری دوره متوسطه اول

این مقاله حاصل یک پژوهش برای بررسی این موضوع است که در کتب کاروفناوری مقطع متوسطه اول ،شامل پایه های هفتم ،هشتم و نهم ،با توجه به ماهیت کتب مورد بحث که عموما با حرفه و مشاغل متنوع جامعه سروکار دارد،تا چه حد به مفهوم حقوق کار وسایرحقوق مرتبط با مشاغل پرداخته شده است. برای جمع آوری اطلاعات مورد نیازاین پژوهش ،تعداد سه جلد کتاب کاروفناوری شامل 497 صفحه کتب مقطع متوسطه اول در سال تحصیلی402-1401 با روش تحلیل کمّی بررسی شد.بررسی ها نشان دادکه در کل کتاب پایه هفتم هیچ اشاره ای به کلمه حق نشده است.درکتاب پایه هشتم کلا 13بار به کلمه حق و مشتقات آن اشاره شده است و درکتاب پایه نهم هم فقط یک بار از این کلمه استفاده شده است.با توجه به قانون اساسی ، منشور حقوق شهروندی و سایر اسناد بالادستی و محتوای کتب کارو فناوری که عموما در موضوع مشاغل مختلف جامعه ،شرایط کار و حرفه و انتخاب رشته تحصیلی – حرفه ای است ،به نظر می رسدکه به خوبی به موضوع حقوق کار ، مسایل مربوط به آن و سایر حقوق مرتبط با افراد و نهادها پرداخته نشده است و اهمیت این موضوع در بحث مشاغل به کلی نادیده گرفته شده است.