بررسی رابطه سبک رهبری زهرآگین مدیران با سلامت سازمانی معلمان ابتدایی شهر همدان در سال تحصیلی 1402-1401

پژوهش با هدف بررسی رابطه سبک رهبری زهرآگین مدیران با سلامت سازمانی معلمان ابتدایی شهر همدان در سال تحصیلی 1402-1401 انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه ی آماری شامل کلیه ی معلمان مقطع ابتدایی آموزش‌و پرورش ناحیه یک و دو شهر همدان در سال تحصیلی 1401-1400 به تعداد 1309 نفر می‌باشد. حجم نمونه در این تحقیق براساس جدول کرجسی و مورگان و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی 302 نفر برآورد گردید. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه رهبری زهرآگین، توسط اشمیت (2008) و پرسشنامه سلامت سازمانی هوی و همکاران (1990) استفاده شد. روایی محتوایی پرسشنامه‌ها مورد تایید استاد راهنما قرار گرفت. پایایی پرسشنامه ها از طریق آلفای کرونباخ به ترتیب برای رهبری زهراگین 95/0، سلامت سازمانی 90/0 و برای رفتار منافقانه 86/0 گزارش شد. برای تجزیه و تحلیل داده های این پژوهش از روش های آمار توصیفی (جدول، فراوانی، درصد، میانگین و انحراف استاندارد، نمودار) و آمار استنباطی (آزمون تک گروهی، ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه به روش همزمان و به وسیله ی نرم‌افزار spss16 استفاده گردید. نتایج همبستگی نشان داد که بین رهبری سبک رهبری زهرآگین مدیران و سلامت سازمانی مدارس ابتدایی شهر همدان رابطه منفی و معناداری وجود دارد؛ نتایج پیش بینی نیز نشان داد از طریق مولفه‌های رهبری زهرآگین می توان سلامت سازمانی مدارس را پیش بینی کرد. به عبارت دیگر تغییرات سلامت سازمانی مدارس، ناشی از مولفه‌های رهبری زهرآگین مدیران است.