|
|
الگوی تصمیمگیری مالی مبتنی بر هوش و درک متورم از سواد مدیران
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سرایی سمیرا ,صراف فاطمه ,حمیدیان محسن
|
منبع
|
اولين همايش ملي پژوهشهاي نوپديد در حسابداري، مالي، مديريت و اقتصاد با رويكرد توسعه اكوسيستم نوآوري - 1402 - دوره : 1 - اولین همایش ملی پژوهشهای نوپدید در حسابداری، مالی، مدیریت و اقتصاد با رویکرد توسعه اکوسیستم نوآوری - کد همایش: 02230-94096 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
مالی رفتاری یک حوزه نسبتاً جدید؛ اما به سرعت در حال تحول است که توضیحهایی را درباره یک تصمیمگیری اقتصادی توسط روانشناسی شناختی، تئوری اقتصادی و مالی مرسوم ارائه میدهد. امور مالی رفتاری تاثیر روانشناسی را بر رفتار متخصصان مالی و تاثیرهای بعدی آن بر بازارهای مالی را جستجو میکند. هدف اصلی پژوهش حاضر مدلسازی الگوی تصمیمگیری مالی مبتنی بر هوش و درک متورم از سواد مدیران است.این پژوهش در قلمرو پژوهشهای کاربردی میباشد. جامعه پژوهش حسابرسان و مدیران شرکتهای بورسی بوده و. از رویکرد حداقل مربعات جزیی جهت برآورد مدل بهره گرفته شده است.بر اساس نتایج حداقل مربعات جزیی درک متورم از سواد مالی و سواد رایانه بر شاخص درک متورم تاثیر مثبت و معناداری داشتند. تاثیر درک متورم از سواد مالی (284/0)، قویتر از درک متورم از سواد رایانه (266/0)، ارزیابی شد. هوش رقابتی و هوش سازمانی نیز بر متغیر هوش تاثیر مثبت و معناداری داشتند. تاثیر هوش سازمانی (462/0)، قویتر از هوش رقابتی (37/0)، ارزیابی گردید؛ همچنین نتایج بیانگر این واقعیت است که درک متورم (388/0-) و هوش بر تصمیمگیری مالی مدیران (485/0) تاثیر معنادار داشتهاند. لازم به ذکر است هوش بر درک متورم تاثیر منفی و معناداری (603/0-) داشته است.و برای اصلاح خطاهای رفتاری باید خطاهایی که به تقویت مطلوب تصمیمگیرنده منجر میشوند، پذیرفته شوند و خطاهایی که به تضعیف تصمیمگیری منجر میشوند، تعدیل شوند. با توجه به اینکه هر دوی این خطاها در تحقیق حاضر بر تصمیمگیری مالی مدیران اثرگذار هستند در نتیجه تدوین یک برنامه جامع در حوزه مدیریت خطای تصمیمگیری مدیران توصیه میگردد.
|
کلیدواژه
|
خطاهای سوگیری،درک متورم،تصمیمگیری مالی،معادلات ساختاری
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
hamidian_2002@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the model of financial decision-making based on intelligence and inflated understanding of managers' literacy
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|