|
|
بررسی عوامل تاثیرگذار بر خلاقیت دانش آموزان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
مرادی شورکایی امید ,پاشا فاطمه ,ردایی زهرا
|
منبع
|
هشتمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1402 - دوره : 8 - هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 02230-53377 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
هدف اصلی تحقیق حاضر شناسایی و تبیین عوامل موثر بر خلاقیت و را ه های پرورش آن در دانش آموزان می باشد. روش تحقیق توصیفی و کتابخانه ای و براساس مطالعه کتب و مقالات علمی مرتبط به شناسایی هریک از عوامل پرداخته شده است که مهم ترین را های ایجاد خلاقیت آموزش صحیح و کاربردی می باشد. آﻣﻮزش در ﺗﻮﺳﻌﻪ و ﺗﻘﻮﻳﺖ ﺧﻼﻗﻴﺖ ﺑﺴﻴﺎر ﻣﺆﺛﺮ اﺳﺖ و اﻳﻦ ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ را ﻛﺎﻫﺶ ﻳﺎ اﻓﺰاﻳﺶ ﻣﻲدﻫﺪ. ﻛﻠﻴﻪى روانﺷﻨﺎﺳﺎن و ﻣﺤﻘﻘﺎن اﻋﺘﻘﺎد ﺑﻪ وﺟﻮد ﺗﻔﻜﺮ ﺧﻼق در ذات ﺑﺸﺮ دارﻧﺪ و اﻳﻦ ﻣﺮﺑﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ اﺑﺘﻜﺎرات و روشﻫﺎى ﺧﻼق ﺧﻮد اﻳﻦ اﺳﺘﻌﺪاد را ﺑﺎرور ﻧﻤﺎﻳﺪ. ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ ﻳﻜﻲ از وﻇﺎﻳﻒ اﺳﺎﺳﻲ ﻣﻌﻠﻤﺎن، ﭘﺮورش ﺗﻔﻜﺮ در داﻧﺶ آﻣﻮزان اﺳﺖ. آﻧﺎن ﺑﺎﻳﺪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻓﻜﺮى را ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺤﻮر ﺗﺪرﻳﺲ و آﻣﻮزش ﺧﻮد در ﻧﻈﺮ ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ. ﻛﺴﺐ ﻋﺎدات درﺳﺖ ﻳﺎدﮔﻴﺮى در ﺧﺮدﺳﺎﻟﻲ و در ﺳﺎلﻫﺎى ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ ﻧﻈﺎم آﻣﻮزﺷﻲ ﺷﻜﻞ ﻣﻲﮔﻴﺮد و در ﻃﻮل ﺣﻴﺎت اﻧﺴﺎن ﺗﻘﻮﻳﺖ ﻣﻲﺷﻮد. ﻣﻬﺎرتﻫﺎى ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ درﺳﺖ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﮔﻮش دادن، اﻧﺪﻳﺸﻴﺪن، اﺳﺘﺪﻻل ﻧﻤﻮدن، ﺗﻔﻜﺮ ﺧﻼق و ﺟﺴﺖ وﺟﻮﮔﺮى از ﺟﻤﻠﻪ ﻋﺎدات درﺳﺖ ﻳﺎدﮔﻴﺮى اﺳﺖ و ﻣﺴﺆﻟﻴﺖ ﺳﻨﮕﻴﻦ ﭘﺮورش اﻳﻦ ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎ در ﺟﻮاﻧﺎن ﺑﺮ ﻋﻬﺪه ى ﻧﻈﺎم آﻣﻮزﺷﻲ اﺳﺖ.
|
کلیدواژه
|
خلاقیت،دانش آموزان،تفکر
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
z.radaei93@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|