بررسی روش های مناسب ارزیابی عملکرد از دیدگاه کارکنان و مدیران آموزش و پرورش

این مقاله به بررسی روش های مناسب ارزیابی عملکرد از دیدگاه کارکنان و مدیران آموزش وپرورش می پردازد. مدیریت در سازمان برای نیل به اهداف خود به دنبال استقرار نظامها وسیستمهایی است تا فضای مساعد برای افزایش بهرهوری را تضمین کند. یکی از مهمترین آنها،سیستم ارزیابی عملکرد کارکنان جهت بررسی رفتارها و قابلیتهای آنان و رشد و شکوفایی آنبرای رسیدن به اهداف سازمان و شفاف شدن نیازهای آموزشی کارکنان و ارائه بازخورد لازم بهآن ها میباشد. ارزیابی عملکرد و به طور کلی تر مدیریت عملکرد فرایندی است که از طریق آنمیتوان اطلاعات مفید و سودمندی در خصوص چگونگی انجام موثر کارها برای تقویترفتارهای مثبت و حذف رفتارهای نامناسب و غیر ضروری به دست آورد. ارزیابی عملکردعلاوه بر فراهم کردن بازخورد اطلاعاتی، کارکردهای مهم دیگری دارد که یکی از آنها تعییننیازهای آموزشی و توسعه منابع انسانی است. مرور مطالعات نشان داد روش های ارزیابیعملکرد متناسب با اهداف سازمان ها و نوع سیستم مدیریت منابع انسانی با یکدیگر متفاوت میباشد.