روشی نوین جهت بهبود امنیت احراز هویت معلمان و دانش‌آموزان در سیستم آموزشی آنلاین و آزمون‌های برخط در مدارس

این تحقیق در صدد است تا با ارایه روشی جهت بهبود میزان امنیت احراز هویت براساس الگوهای بیومتریک در روند پردازش تصویر تشخیص داده را در دوره آموزش‌های آنلاین و آزمون‌های برخط در مدارس و دانشگاه‌ها مورد بررسی قرار دهد. روش‌ گردآوری اطلاعات بصورت کتابخانه‌ای می‌باشد. یک چارچوب برای روش ترکیبی امنیت تشخیص هویت و بهبود آن ارائه شده است. فرآیند تشخیص هویت مراحل کلی اکتساب تصویر، استخراج ویژگی و تطبیق و تصمیم‌گیری را شامل می‌شود. مهم‌ترین بخش در این فرآیند استخراج ویژگی‌های موثر و مناسب است که توسط عملیات پردازش تصویر و روابط ریاضی انجام می‌شود. با توجه به الگوریتم پیشنهادی برای پردازش ابتدا تصویر مورد نظر وارد سیستم می‌شود، پس از مرحله نرمال‌سازی داده ورودی، تقسیم بندی و شناسایی و در نتیجه ارتقاء داده صورت می‌گیرد. در مقابل در صورت تشابه زباد الگوها و انتخاب نامناسب مربع نمونه ممکن است الگوریتم دچار خطا شود. این خطا به طور معمول در تصاویر اثر انگشت همکلاس و در حالتی که مربع نمونه‌ی انتخابی فاقد انشعاب و یا انحنای لازم باشد رخ می‌دهد و همان طور که پیشتر گفته شد، بهترین راه مقابله با این مشکل بزرگتر کردن مربع نمونه و با انتخاب نمونه از قسمت‌های دیگر تصویر است.