بررسی ارتباط سبک رهبری خدمت‌گزار مدیران با تعلق‌خاطر کاری و انگیزش شغلی معلمان تربیت‌بدنی شهر بیرجند

هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط سبک رهبری خدمت‌گزار مدیران با تعلق‌خاطر کاری و انگیزش شغلی معلمان تربیت‌بدنی شهر بیرجند می‌باشد. روش تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی می‌باشد و به شکل میدانی انجام‌شده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دبیران تربیت‌بدنی شهر بیرجند با تعداد 324 نفر می‌باشد که با مراجعه به جدول مورگان تعداد 181 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه رهبری خدمتگزار پترسون (2005)، پرسشنامه‌ تعلق‌خاطر شافلی (2003) و پرسشنامه انگیزش شغلی هرزبرگ (1995) استفاده گردید. برای تجزیه‌وتحلیل نتایج داده‌ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی ساده با استفاده از نرم‌افزار اس.پی.اس.اس استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین سبک رهبری خدمت‌گزار مدیران با تعلق‌خاطر کاری و انگیزش شغلی معلمان تربیت‌بدنی شهر بیرجند ارتباط معنادار و مثبت می‌باشد وسبک رهبری خدمت‌گزار مدیران 21 درصد از تغییرات واریانس تعلق‌خاطر کاری و 36 درصد از تغییرات واریانس انگیزش شغلی معلمان تربیت‌بدنی شهر بیرجند را تبیین می‌کند. در نتیجه با اتخاذ سبک رهبری خدمت‌گزار، مدیران می‌توانند محیطی حمایت‌کننده و الهام‌بخش برای معلمان تربیت‌بدنی در شهر بیرجند ایجاد کنند. این سبک رهبری باعث ارتقاء تعلق‌خاطر کاری و رشد حرفه‌ای معلمان می‌شود و نهایتاً به بهبود کیفیت تربیت‌بدنی دانش‌آموزان و توسعه ورزش در شهر بیرجند کمک می‌کند.