شیوه های مدیریت کلاس درس و یادگیری دانش آموزان

شیوه کار معلمان در اداره کلاس درس در موفقیت یا شکست دانش آموزان موثر است. وجود ارتباط صحیح بین معلم و فراگیر،میزان یادگیری آنها را افزایش می دهد و جوکلاس درس را لذت بخش می نماید. مدیریت کلاس درس از روش ها و فنون بسیار دقیق وحساس برخوردار است که چنانچه به موقع و با درایت ونکته سنجی لازم به کارگرفته شود به فراگیران کمک می کند تا در فعالیت های کلاس موفق شوند،یادگیری عمیق و پایدار در آنها به وجود آید و همچنین به مدرسان و معلمان کمک می کند تا با اطمینان و اعتماد به خود از حداکثر توان در جهت تسهیل امر یادگیری و تاثیر پذیری بهره گیرند. هدف از این مقاله که با روش مطالعه مروری(کتابخانه ای) انجام شده، نشان دادن نقش مدیریت کلاس در یادگیری دانش آموزان می باشد.از این رو به اهمیت و ضرورت مدیریت، انواع مدیریت، تاریخچه، نظریه ها و قوانین، اهداف و سبک های مدیریت کلاس پرداخته شده و در پایان نتیجه گیری شده و پیشنهاداتی بیان شده است.