فرصت ها و چالش های برنامه ویژه مدرسه(بوم)

چکیدهتمرکز زدایی از تصمیم گیری‌های آموزشی، یکی از مباحث کلیدی درگستره راهبردهای آموزشی مناسب در ارتباط با بهبود مدرسه، رشد معلم و فراگیری دانش‌آموزان در دهه گذشته بوده است. برنامه ویژه مدرسه با رویکرد بوم محوری در راستای عملیاتی شدن سند تحول بنیادین و پوشش بندهای قانونی آن، پاسخی منطقی به چالش‌های امروزی تمرکزگرایی نظام تعلیم و تربیت است. در واقع، ضرورت بنیادین برنامه‌ریزی ویژه در سطح مدرسه(بوم) تاکید بر لزوم توجه به نیازها و اقتضائات مدرسه است. در مورد طرح ویژه مدرسه(بوم) کیفیت و چالش‌های پیش روی آن تحقیق‌های بسیار کمی انجام شده است، لذا با توجه به اهمیت این موضوع بر آن شدیم تا پژوهشی در مورد فرصت ها و چالش های برنامه ی ویژه مدرسه(بوم) انجام گیرد. با توجه به تحقیقات، مقالات و کتب، شش مضمون فراگیر، به عنوان فرصت های برنامه ویژه مدرسه(بوم)، شناسایی شدند؛ ارتقای یادگیری، بهسازی روابط انسانی، بهسازی منابع انسانی، رعایت اصل سازگاری محتوا با منابع برنامه درسی، رشد و توسعه ی شناخت اجتماعی در باب آموزش و پرورش، و بهبود محیط یادگیری و در خصوص چالش های برنامه ویژه مدرسه(بوم)، سه مضمون فراگیر، چالش های ساختاری، موانع پیوند خانه و مدرسه و چالش انگیزشی شناسایی شدند.