بررسی مزایا و معایب استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ict) بر آموزش دانش‌آموزان

در پژوهش حاضر به بررسی مزایا و معایب استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات بر آموزش دانش‌آموزان پرداخته‌ایم. برای دست‌یابی به هدف فوق از روش توصیفی و از نوع کتابخانه‌ای به بررسی منابع مرتبط با هدف و موضوع مورد پژوهش و استخراج مطالب پرداختیم. طی این پژوهش برای پاسخ به سوالاتی از قبیل: استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات درآموزش دانش‌آموزان چه مزایایی دارد؟ و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات درآموزش دانش‌آموزان چه معایبی دارد؟ و چه تمهیداتی برای بالابردن اثرات مطلوب استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و کاهش معایب آن می‌توان اندیشید؟ به مطالعه پرداختیم. از جمله مزایا و معایب استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش که در این پژوهش ارائه شده است می‌توان به یادگیری بدون محدودیت زمان و مکان، صرفه‌جویی در زمان، ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان و فعالیت بیشتر آن‌ها در کلاس درس و معایبی چون فقدان توانایی معلمان در استفاده از ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات و نداشتن بینش وآگاهی نسبت به مزایای استفاده از(ict) در آموزش و... اشاره کرد. در انتها نیز به ارائه پیشنهاداتی جهت بالابردن کیفیت سیستم آموزشی با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات با توجه به ویژگی‌های نسل آلفا و نقش کلیدی معلمان در کاهش معایب استفاده از آن ارائه دادیم. امیدواریم که مطالعه این پژوهش برای تمامی دست‌اندرکاران سیستم آموزشی به خصوص افرادی که نقش موثرتری در بهبود وضعیت آموزشی دارند؛ مفید واقع شود.