نقش رویکردهای آموزش کارآفرینی بر مقاصد کارآفرینی

اهمیت وجود کارآفرینی امروزه یکی از عناصر مهم کمک به توسعه اقتصادی است که می‌توان از آن برای رفع مشکل شکاف فرصت های شغلی و فراهم بودن فرصت های شغلی استفاده کرد. آموزش عالی از طریق انتقال دانش کاربردی در زمینه اشتغال، ایجاد مهارت ها و توانایی های مورد نیاز در خصوص کارآفرینی، زمینه سازی فرهنگی و توسعه و حمایت پژوهشی از کارآفرینی، مفاهیم کارآفرینی را به دانشگاه وارد می‌سازد و دانش، نگرش و مهارت دانشجویان را به سوی کارآفرینی و کارآفرین شدن سوق می دهد. تلاش برای درک عوامل مختلفی که می تواند مقدمه اهداف کارآفرینی باشد، برای توسعه کارآفرینی در آموزش عالی بسیار مهم است. این پژوهش با موضوع: نقش رویکردهای آموزش کارآفرینی برمقاصد کارآفرینی هدف: این پژوهش بررسی نقش رویکرد های آموزش کار آفرینی بر اهداف کار آفرینی است. نتیجه: بررسی‌ های به‌دست‌آمده از مطالعات انجام شده نشان می‌دهد که آموزش کار آفرینی به‌طور مستقیم بر مقاصد کارآفرینی تاثیر دارد. این نشان می‌دهد که برای کسی که قصد راه‌اندازی کسب‌ وکار را دارد، یادگیری عملی و آشنایی با دانش کسب‌وکار، بیشترین تاثیر بر روند توسعه کسب کارخواهد داشت. پیشنهاد می شود به ابعاد مختلف آموزش های کارآفرینی همچون انتخاب استادان، محتوای دروس، شیوة تدریس و ارزیابی اثربخشی آموزش کارآفرینی در آموزشکده های فنی وحرفه ای توجه شود.