اثر بخشی آموزش مهارتهای خودآگاهی بر بهبود روابط و صمیمیت عاطفی زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهرستان محمودآباد

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارت های خودآگاهی بر بهبود روابط و صمیمیت عاطفی زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به مراکز مشاوره بود. روش این پژوهش به صورت نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون_ پس آزمون با گروه کنترل است.جامعه آماری این پژوهش کلیه زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهرستان محمودآباد درسال 1402 بودند. نمونه آماری در این پژوهش شامل 30 زن زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به مراکز مشاوره (15نفر برای گروه کنترل و 15 نفر برای گروه آزمایش) که به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند.ابزارگرد آوری داده ها پرسشنامه کیفیت روابط زناشویی باسبی و همکاران و مقیاس صمیمیت زناشویی واکر و تامپسون بود. در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و از آمار استنباطی با رعایت مفروضه های از تحلیل کوواریانس چند متغیره(mancova) با نرم افزار spss نسخه 26 انجام شد.یافته های پژوهش نشان داد که آموزش مهارت های خودآگاهی بر بهبود روابط و صمیمیت عاطفی زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به مراکز مشاوره تاثیر دارد.