|
|
|
|
بررسی رابطه‌ی بین کارآمدی جمعی (تیمی) با رضایت شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان آمل
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
زارع حسین ,صالحی عمران ابراهیم ,لطفی علی
|
|
منبع
|
هشتمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1402 - دوره : 8 - هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 02230-53377 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
پژوهش حاضر، باهدف بررسی رابطه‌ی بین کارآمدی جمعی (تیمی) با رضایت شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان آمل انجام‌شده است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش جمع‌آوری داده‌ها از نوع توصیفی – همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه مدیران مدارس ابتدایی شهرستان آمل به تعداد 475 نفر تشکیل داده‌اند. حجم نمونه در این تحقیق 213 نفر بوده که با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه‌گیری تصادفی ساده محاسبه‌شده است. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد کارتیمی ازمی (2012) که شامل 43 گویه پنج‌درجه‌ای و پرسشنامه استاندارد رضایت شغلی مینه سوتا (msq) که مشتمل بر 19 گویه پنج‌درجه‌ای لیکرت بوده، در بین نمونه‌ی انتخاب گردیده، جمع‌آوری شده است. یافته های پژوهش نشان داد که بین کارآمدی جمعی (تیمی) با رضایت شغلی و ابعاد آن، در سطح معنی‌داری 05/0 تاثیر معنی‌دار و مستقیم دارد.
|
|
کلیدواژه
|
کارآمدی جمعی (تیمی)،رضایت شغلی،مدیران
|
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
|
پست الکترونیکی
|
lotfi6527@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
investigating the relationship between collective (team) efficiency with job satisfaction of principals of elementary schools in amel city
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|