بررسی تاثیر عوامل استرس زای محیط فیزیکی مدارس ابتدایی بر iq (ضریب هوشی) دانش آموزان

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر عوامل استرس زای محیط فیزیکی مدارس ابتدایی بر iq (ضریب هوشی) دانش آموزان انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی است. همچنین از آنجایی که این پژوهش تنها به بررسی وضعیت موجود می پردازد و قضاوتی در نتایج بدست آمده، انجام نمی دهد، از نوع پژوهش های توصیفی می باشد. نتیجه مطالعات انجام شده نشان داد: کلیه عوامل استرس زای محیط فیزیکی مدارس ابتدایی (سر وصدای محیط اطراف کلاس، نور کلاس، شرایط گرمایش، سرمایش و تهویه کلاس، رنگ دیوارهای کلاس، نیمکت و صندلی ها، رسانه های آموزشی در کلاس و ... ) بر ایجاد استرس بین دانش آموزان مقطع ابتدایی تاثیر داشته است. ایجاد استرس و اضطراب باعث کندشدن فعالیت های مغزی و کاهش ضریب هوشی دانش آموزان میشود.کلمات کلیدی: استرس، مدرسه، دانش آموز، ضریب هوشی