آسیب های فضای مجازی و بررسی نقش آموزش و پرورش در مقابله با آنها

امروزه فضای مجازی به بخش جدایی ناپذیر از زندگی کودکان و نوجوانان تبدیل شده است. ورود شبکه های اجتماعی مجازی به زندگی شخصی و اجتماعی نسل جوان و نوجوان به ویژه دانش آموزان، بسیاری از معادلات مربوط به ارزشهای اجتماعی، فرهنگ پذیری، جامعه پذیری و نحوه تعاملات اجتماعی آنان را تحت تاثیر خود قرار داده و تغییراتی در رفتار و گفتمان این نسل به وجود آورده است. از جمله نهادهایی که می تواند در جهت اتخاذ تصمیمات صحیح و برنامه ریزی دقیق برای دانش آموزان، به شکلی پررنگ و موثر حضور داشته باشد، وزارت آموزش و پرورش و به تبع آن مدارس و معلمان هستند. آموزش و پرورش به عنوان اصلی ترین نهاد اجتماعی بیشترین تاثیر تربیتی را بر روی یکایک افراد جامعه دارد به شرطی که به موقع و بجا، بتواند کارکرد جامعه پذیری و در کنار آن پیشگیری از آسیب های اجتماعی را بدون هیچ وقفه ای به شکلی مناسب به انجام رساند. تحقیق حاضر با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی و مرور اسناد و مطالعات کتابخانه ای به بررسی مهمترین آسیبهای فضای مجازی و تاثیرات آن بر دانش آموزان و نقش آموزش و پرورش در مقابله با این آسیب ها می پردازد. هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی آسیب شناختی فضای مجازی برای دانش آموزان و نقش آموزش و پرورش در کنترل و مدیریت استفاده از فضای مجازی در دانش آموزان است.