انگیزه پیشرفت تحصیلی عامل کلیدی در یادگیری درس ریاضی دانش آموزان

انگیزه پیشرفت تحصیلی عاملی پراهمیت جهت ترغیب دانش آموزان برای یادگیری و اجرای موفقیت آمیز برنامه های درسی است. در بین دروس مختلف، همواره ریاضی از جایگاه ویژه ای در برنامه ریزی آموزشی برخوردار است چرا که تمام ابعاد زندگی بشری به نحوی تحت تاثیر ریاضیات است و برای دانش آموزانی که به دنبال مشاغل علمی و فنی در جامعه هستند، به عنوان عامل مهمی به شمار می رود. فرآیندهای انگیزشی و رفتاری به دانش آموزان اجازه می دهد تا با شناخت توانایی های خویش به شیوه ای مناسب در جهت دستیابی به اهداف یادگیری خود در درس ریاضیات فعال و کوشا باشد. پژوهش حاضر به شیوه مطالعاتی و با استفاده از منابع کتابخانه ای انجام شده است. لذا شناخت و آگاهی انگیزه پیشرفت تحصیلی بر یادگیری درس ریاضی برای مسئولان، مدیران و بخصوص معلمان اهمیت زیادی دارد. در این مطالعه ابتدا به بیان تعاریفی از انگیزه پیشرفت تحصیلی، نقش انگیزش در یادگیری و پیشرفت تحصیلی و فنون ایجاد انگیزش تحصیلی در دانش آموزان پرداخته و در پایان با توجه به مطالب ذکر شده توصیه های کاربردی جهت ایجاد انگیزه پیشرفت تحصیلی در یادگیری درس ریاضی دانش آموزان ارایه شده است.