بررسی میزان استفاده دانشجویان از نویسه‌های خاص فارسی در فضای مجازی بر مبنای شیوه‌نامه مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی

انسان در قرن معاصر شاهد تغییرات بسیار گسترده‌ای در شیوه‌های نگارش محتوا، انتشار اطلاعات و ایجاد ارتباط با دیگران بوده است که شاید بتوان یکی از عوامل اصلی این تغییرات را پیشرفت‌های شگرف فناوری در صدۀ اخیر دانست. یکی از حوزه‌هایی که شاهد تغییرات بسیار بزرگی بوده، حوزه ارتباطات، شبکه‌ها و رسانه‌های اجتماعی است و تحولات رخ‌داده در این حوزه بسیاری از حوزه‌های دیگر از جمله زبان را تحت‌تاثیر خود قرار داده است. حجم بسیار گسترده تعاملات و ارتباطات شکل‌گرفته در این رسانه‌ها و استفاده از زبان به‌عنوان یکی از اساسی‌ترین ابزارها در شکل‌گیری این ارتباطات، ضرورت بالای آسیب‌شناسی و رصد وضعیت زبان در فضای مجازی را مشخص می‌سازد. پژوهش حاضر می‌کوشد تا با بهره‌گیری از روش تحلیل محتوای کمی و بررسی متن گفتگوی گروهی دانشجویان، مشخص سازد که دانشجویان تا چه حدی به قواعد مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی مقید بوده‌اند. برای دستیابی به این مهم سه قاعدۀ تنوین، نیم‌فاصله و سریاء انتخاب شده و در متن گفتگوی یک سال اخیر گروه‌های دانشجویی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج پژوهش نمایانگر این است که گونۀ مصوب فرهنگستانی در خصوص هر سه قاعده به کمترین میزان مورداستفاده قرار گرفته است.