|
|
اصول تربیت اخلاقی در اشعار ناصر خسرو (مطالعه موردی: اصل تربیت خویشتن)
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نورالدینی اقدم یحیی ,غیبی سید غلام رضا ,باغبان کریمی معصومه
|
منبع
|
پنجمين كنفرانس ملي نوآوري و تحقيق در فرهنگ، زبان و ادبيات فارسي - 1403 - دوره : 5 - پنجمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در فرهنگ، زبان و ادبیات فارسی - کد همایش: 03230-94031 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
شعر، بستر مناسبی برای آموزههای دینی، علمی، فلسفی و تربیتی است. در این میان، مقولة تربیت اخلاقی چنان مهمّ است که هدف بعثت انبیاء الهی دانسته شده و عبارت است از پرورش استعدادهای درونی بالقوّه و به فعلیّت درآوردن و ایجاد تعادل میان آنها، تا متربّی به حدّ اعلای کمال برسد. از نظر اسلام، تربیت باید دینی- اخلاقی باشد.بدیهی است که تربیت بطور عامّ و تربیت اخلاقی بطور خاصّ به عنوان یک فرایند، اصولی دارند. در بارة شمار اصول تربیت اخلاقی اتفاق نظری وجود ندارد، ولی میتوان مهمترین اصول تربیت اخلاقی را اصل تربیت خویشتن، اصل سازگاری وسیله با هدف، اصل تساوی، اصل تغییر ظاهر، اصل تدریج، اصل رعایت تفاوتهای فردی، اصل انگیزش و اصل کنترل دانست. پژوهش پیشروکه با روش توصیفی- تحلیلی در بستر مطالعات کتابخانهای انجام گرفته، در صدد پاسخگویی به این پرسش است که اصل تربیت خویشتن در اشعار ناصر خسرو چگونه مورد توجّه قرار گرفته است.
|
کلیدواژه
|
شعر فارسی، تربیت، اخلاق، اصول اخلاقی، شعر ناصر خسرو.
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
m.kareimei@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the principles of moral education in nasser khosrow's poems (case study: the principle of self-education)
|
|
|
Authors
|
|
Abstract
|
poetry is a suitable platform for religious, scientific, philosophical and educational teachings. meanwhile, the category of moral education is so important that it has been considered the purpose of sending divine prophets. education means nurturing; it means actualizing the inner talents that are potentially present in an object and creating balance and harmony between them, so that in this way, the educator reaches the highest level of perfection. according to islam, education should be religious-moral education. it is obvious that education in general and moral education in particular as a process have principles. there has never been a consensus that there are several principles of moral education; but it can be said that the most important principles of moral education are the principle of self-education, the principle of compatibility of the means with the goal, the principle of equality, the principle of change of appearance, the principle of gradualness, the principle of respect for individual differences, the principle of motivation and the principle of control. the pioneering research conducted with a descriptive-analytical method in the context of library studies aims to answer the question of what are the principles of moral education and specifically the principle of self-education in nasser khosrow s poems.
|
Keywords
|
: persian poetry ,education ,ethics ,moral principles ,nasser khosrow s poetry.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|