بررسی مولفه های تربیتی در شعر حکایت فریدون و وزیر و غماز بوستان سعدی

یکی از راه های انتقال مفاهیم زبان شعر است که به دلیل وجود احساس و وزن و اهنگ شنیدن خود را جدای از معنا میتواند دلنشین باشد حال اگر محتوای ان هم غنی باشد میتواند به درستی خاطب را به وجد بیاورد. راه دیگر انتقال مفهوم حکایت و داستان گفتن است که یکی از شیوه های قران کریم هم همین راه می باشد ، حال اگر این دو را تلفیق کنیم اثر بیان بسیار بالا خواهد رفت. از همین روی یکی از اثار سعدی شیرازی که هم خود او فردی اگاه و دارای قدرت ادبی بالاست و هم حکایت فریدون و وزیر و غماز نوعی حکایت به زبان شعری است و به همین دلیل میتواند بسیار اثر گذار باشد. مسئله تربیت نیز امروز یکی از مهمترین مسائل جامعه است و بسیاری را به خود درگیر نموده و علاوه بر ان با توجه به هدف تربیتی در مدارس بسیار نیازمند محتوای غنی با بیان زیبا هستیم تا بتوانیم این هدف متعالی را به بهترین وجه محقق سازیم از این روی در این مقاله تلاش کردیم نکات تربیتی و اخلاقی این شعر را استخراج نماییم و به نکات مهمی همچون تاثیر تفکرات و انتخاب‌های انسان بر روابط اجتماعی، عواقب نادرست تصمیم‌گیری و ... دست پیدا نمودیم.

examination of the educational components in the poem hakait fereydoun and wazir and ghamaz bostan saadi

one of the ways of conveying language concepts is poetry, which can be pleasant to hear apart from the meaning due to the presence of feeling, weight, and tone. another way is to convey the concept of story telling, which is one of the methods of the holy qur an. now, if we combine these two, the effect of expression will be very high. therefore, one of the works of saadi shirazi, who himself is a knowledgeable person with high literary power, and the story of fereydoun, wazir and ghamaz, is a kind of story in poetic language, and for this reason, it can be very effective. the issue of education is one of the most important issues of the society today and it has involved many people, and in addition, considering the educational goal in schools, we need rich content with beautiful expression so that we can realize this lofty goal in the best way. in this article, we tried to extract the educational and moral points of this poem and found important points such as the influence of human thoughts and choices on social relations, wrong consequences of decision making, etc.