تاثیر پذیری کودکان با آموزش در دوران مهدکودک و پیش دبستانی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
زارعی مقدم شیما
|
منبع
|
پنجمين كنفرانس ملي نوآوري و تحقيق در فرهنگ، زبان و ادبيات فارسي - 1403 - دوره : 5 - پنجمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در فرهنگ، زبان و ادبیات فارسی - کد همایش: 03230-94031 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
دوره کودکی یکی از مهمترین دوران زندگی است که در آینده آنها نقش بسزایی دارد؛ چرا که شخصیت افراد در کودکی شکل میگیرد. کودکان در این دوران مطالب را سریعتر، عمیقتر و آسانتر میآموزند و در زندگی روزمره بهصورت ناخود آگاه آنها را انجام میدهند. بنابراین نحوه آموزش به کودکان در شخصیت اجتماعی آنها تاثیر زیادی دارد. از فواید مهدکودک و پیش دبستانی برای کودکان، یادگیری نظم و انضباط است. کودکان در مهدکودک میآموزند تا چگونه وسایل خود را مرتب کرده و در جای خود قرار دهند و همینطور طرز صحیح نشستن، برخواستن، بلند شدن و صحبت کردن را نیز میآموزند. آموزش پیش دبستانی جریان قانونمند و هدفداری از تربیت به معنای اعم است که کودکان گروه های سنی 4 تا 6 سالگی را براساس خصوصیات و سطح پیشرفتشان با فراهم نمودن محیطی سرشار از انگیزه پوشش میدهد. در این جریان ، پیشرفت فیزیکی، عقلانی، روحی و اجتماعی کودکان به بهترین وجه در مسیر ارزشهای فرهنگی جامعه هدایت میشود. مقطع پیش دبستانی ، مرحله ای است که پیشرفت کودک بسیار سریع است. اگر مربیان ، افرادی آموزش دیده ، کارآمد و متخصص در زمینه تربیت کودکان باشند ، خواهند توانست به بهترین شکل ممکن کودکان را تربیت کنند . از سوی دیگر بنا به گزارش موسسه ملی بهداشت و توسعة رفتار کودکان بچّه هایی که بین سال های دوم تا چهارم زندگی در مهد کودک هستند نسبت به سایر کودکان، آموزش زبان و حافظه بهتری دارند.
|
کلیدواژه
|
مهدکودک ، پیش دبستانی ، تربیت
|
آدرس
|
, iran
|
پست الکترونیکی
|
shima_zareimoghadam@yahoo.com
|
|
|
|
|