|
|
|
|
بررسی اهمیّت آزمایشگاه و آزمایش در آموزش شیمی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
صادقی امیررضا ,امانی وحید
|
|
منبع
|
پنجمين همايش ملي آموزش شيمي - 1402 - دوره : 5 - پنجمین همایش ملی آموزش شیمی - کد همایش: 02231-25010 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
آزمایشگاه از مکانهای کارآمد در آموزش علوم تجربی به ویژه آموزش شیمی به شمار می آید. در آزمایشگاه انجام آزمایش سبب میشود مفاهیم عملی _انتزاعی در کنار تجربه و عمل قرار گیرند که این امر به جای گیری مفاهیم در ذهن دانش آموزان کمک شایانی میکند. با آزمایش کردن علاوه بر یادگیری دیدگاه ملموس تری نسبت به علم شیمی در دانش آموزان ایجاد می شود، درنتیجه با افزایش علاقه آنها زمینه شکوفایی استعدادهایشان به وجود می آید. به طورکلی، شیمی به زندگی انسان ابزارها و روش‌هایی ارائه می‌دهد که به بهبود کیفیّت زندگی و حفظ سلامتی انسان‌ها کمک میکند. بنابراین آموزش شیمی یک فرایند حائز اهمیّت میباشد. در این تحقیق به بررسی فواید و کاربرد های مربوط به استفاده از آزمایشگاه و آزمایش کردن در توجیه مفاهیم شیمی میپردازیم، همچنین مواردی که باعث کم رنگ شدن بکارگیری از آزمایشگاه شده است را مورد بررسی قرار میدهیم و راهکارایی برای تحقق بیشتر استفاده از آزمایشگاه در آموزش شیمی بیان می کنیم.
|
|
کلیدواژه
|
آموزش شیمی، آزمایش، آزمایشگاه، یادگیری، تدریس عملی
|
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
title (the importance of laboratories and experiments in chemistry education(
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|