بررسی و مقایسه فصل پلیمر در کتاب شیمی متوسطه دوم کشور ایران و کشور اتیوپی

یکی از عواملی که موجب پیشرفت بنیادین یک کشور می شود سیستم آموزشی و محتوای کتاب درسی آن کشور است. شیمی علم زندگی است و با شیمی سطح زندگی انسا ن ها را می­توان ارتقا داد. یکی از زیر شاخه های شیمی که در زندگی انسان بسیار پر اهمیت و کاربردی است . علم شیمی در مورد پلیمر ها می­باشد. می­توان با مقایسه کتب درسی ایران با سایر کشورها نقاط قوت و ضعف آن را شناسایی کرد و باعث پربار شدن محتوای آن شد. پژوهش حاضر به منظور مقایسه ساختار محتوایی مبحث پلیمر سال یازدهم کتاب درسی با فصل چهارم کتاب شیمی دوازدهم کشور اتیوپی به روش مطالعه تطبیقی بردی صورت گرفته است که نقاط ضعف و قوت هر کتاب مشخص شده است. کتاب اتیوپی دارای فعالیت های بیشتری است که دانش آموزان را فعال تر نسبت به یادگیری می­کند. در کتاب ایران شیوه بیان مطالب جذاب تر و ساده تر است اما با اضافه کردن فعالیت و آزمایش هایی مربوط به مبحث پلیمر به کتاب درسی می­توان سطح محتوای آن را ارتقا بخشید.