مقایسه محتوای کتاب‌های شیمی دوره دوم متوسطه کشور ایران با کشور مالزی از نظر توجه به مولفه‌های صنعت

پژوهش حاضر با هدف مقایسه محتوای کتاب‌های شیمی دوره متوسطه دوم ایران و مالزی از نظر توجه به مولفه‌های صنعت انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع تحلیل محتوا است. جامعه آماری پژوهش کتاب‌های شیمی دوره متوسطه دوم ایران در پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم در سال تحصیلی 1401-1400 و کتاب‌های شیمی دوره متوسطه دوم مالزی مقاطع چهارم و پنجم در سال تحصیلی 2021-2020 بوده است. در این پژوهش با توجه به ماهیت پژوهش از روش نمونه‌گیری تمام شماری استفاده شده است و کل محتوای کتاب‌ها شامل متن، تصاویر، پرسش‌ها و فعالیت‌ها بررسی شده است. یافته‌های پژوهش نشان داد که در کتاب‌های شیمی دوره دوم متوسطه ایران و مالزی در مجموع به ترتیب 167 و 191 مرتبه به مولفه‌های مرتبط با صنعت اشاره شده است. از بین سه مولفه «صنایع سطح اول»، «صنایع سطح دوم»، و «صنایع سطح سوم» در دو کشور توجه بیشتری به «صنایع سطح دوم» یعنی صنایع تولیدی شده است. بیشترین فراوانی مولفه‌های صنعت در کتاب‌های شیمی ایران در بعد متن و در کتاب‌های مالزی در بعد تصویر بوده است.