رویکردهای نوین مداخله در امور تربیتی و مشاوره مدرسه

تحول جوامع انسانی از حالتی ساده و ابتدایی به وضعیتی پیچیده مشکلاتی را برای انسان مخصوصا کودکان و نوجوانان به عنوان مخاطبان اصلی آموزش و پرورش به وجود آورده است که پیشگیری و حل آن ها لزوم بهره گیری از راهنمایی و مشاوره را ضرورت می بخشد. هرقدر جامعه گسترده تر و روابط افراد پیچیده تر باشد، نیاز به ارائه خدمات تربیتی و راهنمایی بیشتر احساس می شود. در این مقاله که از نوع مقاله های مروری است، به تشریح رویکردهای نوین روان درمانی و مشاوره از جمله درمان تلفیقی اضطراب، ذهن آگاهی، برنامه آموزشی سال های باورنکردنی برای والدین پرداخته شده است تا مشاوران و مربیان امور تربیتی در سیستم آموزش و پرورش با این رویکردهای مداخله آشنایی اجمالی داشته باشند. با عنایت به این که مداخلات مختلف در این رویکردها با فرایندهای پیشگیری بیشتر سازگار است، اطلاع مربیان امور تربیتی و مشاوران مدارس از آن‌ها نقش تعیین کننده ای در انجام بهتر مسئولیت هایشان خواهد داشت، چرا که اغلب تکنیک هایی که در ذیل این درمان ها به آن ها پرداخته می‌شود، مهارت هایی برای تمام عمر هستند که به واکسینه کردن افراد در برابر فشارهای روانی کمک می کنند.